Мастер-класс по нетрадиционному рисованию «Дятел» для детей средней группы. Мастер-класс по нетрадиционному рисованию «Дятел» для детей средней группы Контуры клюва и хвоста дятла

Конспект открытого занятия 8.12.2015г.

Пдо Шуткина Р.А.

Тема: «Разновидности птиц».

Цель: Учить детей рисовать методом мазка, закреплять умение изображать птиц, передавая их цветовую гамму.

Задачи:

1. Обучающие:

Формировать представления детей о правилах построения и цветовом решении при рисовании птицы- дятла,

Закреплять представления детей о зимующих птицах, особенностях их жизни и поведения.

2. Развивающие:

Развивать зрительное и пространственное восприятие,

Развивать умение ориентироваться в основных пространственных направлениях,

Создать условия для развития эмоционального и интеллектуального потенциала ребенка,

Развивать внимание, мышление, наблюдательность.

3. Воспитательные:

Воспитывать любовь к родной природе, учить проявлять заботу о ком-либо,

Формировать положительное эмоциональное отношение к занятиям рисованием,

Воспитывать личностные качества детей, умение работать вместе, аккуратно, учить доводить начатое дело до конца.

Оборудование:

Демонстрационное: лист бумаги с изображением дятла, иллюстрации с изображением дятла.

Материалы: палитры, краски, кисти, бумага формата А4

План занятия:

Оргмомент.

Актуализация представлений детей о времени года

Сюрпризный момент.

Анализ образца

Пальчиковая гимнастика «К нам пришли на рисование».

Обучение детей последовательности выполнения работы.

Физкультминутка.

Обобщение, оценка качества выполненной работы.

Ход занятия:

Оргмомент.

Педагог: - Ребята, сядьте правильно, спина прямая, ноги вместе, руки на парте. Приготовимся к занятию. Сегодня к нам пришли гости, они будут смотреть, как вы занимаетесь.

Хорошо. Молодцы.

Актуализация представлений детей о времени года.

Давайте с вами вспомним:

Какое сейчас время года? Зима

Назовите зимние месяцы. Декабрь, Январь, Февраль

Какой зимний месяц идет сейчас? Декабрь

А по каким признакам мы определяем, что сейчас время года зима? Давайте поиграем в игру. Я буду начинать предложение, а вы его будете заканчивать.

Зимой на улице идет (снег)

День короткий, а ночь (длинная),

Солнце светит (мало и не греет), поэтому

Зимой на улице(холодно).

Люди зимой одевают (теплую одежду).

Дети зимой катаются (на коньках, на санках и на лыжах, лепят снеговика).

Молодцы.

Итак, мы с вами вспомнили: какое сейчас время года, какой месяц, отметили признаки зимы.

3. Сюрпризный момент

Ребята, к нам на занятие прилетел гость - маленькая птица.

Загадка о дятле

Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой,
Все равно он будет мой.

(Выслушать ответы детей).

Вот он какой, лесной доктор – дятел (показывает рисунок дятла)

Эту птичку можно встретить в лесу. Это дятел.

Он часто стучит по дереву, а вы знаете, зачем он это делает?

Дети: чтобы червяка поймать.

Педагог: Дятел лечит деревья, добывая из-под коры вредных жучков.

5. Анализ образца

4. Анализ образца.

На данном уроке будем изображать птицу, которая сидит на дереве и стучит клювом о ствол. Дятлы ведут древесный образ жизни. У них короткие ноги, длинный крепкий клюв, который помогает им добывать пищу в труднодоступных местах, пестрое оперение.

5. Пальчиковая гимнастика:

К нам пришли на рисование наши пальчики. Первый пальчик к нам пришел (соединяем указательный палец с большим), второй пальчик к нам пришел (соединяем средний палец с большим), третий пальчик к нам пришел (соединяем безымянный палец с большим), четвертый пальчик к нам пришел (соединяем мизинчик с большим пальцем), пятый пальчик к нам пришел(крутим большой палец, рука в кулаке). Кулачкик к нам пришли (крутим запястье, пальцы в кулаке), ликотки к нам пришли (крутим руки в локтях), плечики к нам пришли(руки положили на плечи, движения вперед), голова к нам пришла(делаем головой круговые движения), ножки к нам пришли (потопали ногами).

6.Обучение детей последовательности выполнения работы.

1. Теперь нарисуйте голову, туловище и вытянутый острый клюв.

2. Нарисуйте карандашом вертикальную линию ствола, можете придать небольшой рельеф коре. а на голове сзади нарисуйте вытянутый хохолок.

3. Соедините круг и овал двумя изогнутыми линиями, получится шея. Длинной, чуть загнутой внутрь линией нарисуйте линию спины, брюшко. Сделайте зарисовку оперения и хвоста.

4. Нарисуйте лапки, прорисуйте оперение, складочки на теле, дорисуйте хвост дятла и крылья. Сотрите лишние линии.

Самое интересное в уроках рисования - раскрашивание зарисовок. Окрас этих птиц имеет несколько вариантов, но в основном дятлы имеют черное оперение с белыми пятнами и красной макушкой.

5. Раскрашиваем крылья и хвост птицы черным цветом, шапочку красным.

6. Когда черная краска высохнет, тоненькой кистью белым цветом прорисовываем перья.

7. Физкультминутка

А сейчас мы немножко отдохнем и проведем физкультминутку.

Руки подняли и помахали,

Это деревья в лесу.

Локти согнули, кисти встряхнули,

Ветер сбивает росу.

Плавно руками помашем,

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, покажем,

Крылья сложили назад.

8. Обобщение, оценка качества выполненной работы.

Что мы сегодня делали?

Рисовали дятла.

Какие материалы нам потребовались?

Краска, кисти, гуашь

Сегодня на занятии мы учились рисовать методом мазка. Все с заданием справились.

Сегодня мы с вами узнаем, как нарисовать дятла карандашом , симпатичную такую птичку, ведущую древесный образ жизни. Питаются дятлы насекомыми: долбят кору дерева и достают их из-под нее. Частенько в лесу можно слышать характерный стук. Ноги дятлов, короткие, с длинными пальцами и острыми когтями, позволяют хорошо зацепиться на стволе дерева. Клюв у этой птички прямой, длинный и конусообразный. А клинообразный хвост используется как опора. Оперение у нее пёстрое чёрно-белое, также имеются красные и жёлтые отметины на теле и голове. Весьма интересно наблюдать за дятлом, когда он находится за работой и ищет себе пропитание. Вот и попробуем его нарисовать на дереве.

Как нарисовать дятла карандашом

Шаг первый. В центре листа нарисуем окружность – голову. От нее в сторону проведем линию – ось будущего прямого клюва. Правее относительно окружности расположим овал и соединим его с головой двумя линиями: одна – прямая, вторая – изогнутая внутрь. Шаг второй. Нарисуем длинный и прямой клюв, опираясь на уже готовую ось. Сзади пририсуем нашей птичке небольшой хохолок. Шаг третий. Сейчас внимательно рассматриваем рисунок и стараемся нарисовать на лице точно такие же полосы. Продолжим линию спины дальше от туловища, не совсем ровную, а чуть-чуть загнутую внутрь. Шаг четвертый. Прорисуем брюшко птички, наметим немного оперения и хвост. На лице – небольшой глаз со зрачком внутри. Пара неровных горизонтальных линий покажет нам ствол дерева, на котором сидим дятел. Шаг пятый. Рисуем лапки. Под ними проведем еще линию – расщелину на стволе. Покажем на дереве крупное темное пятно. Шаг шестой. Дорисовываем длинный прямой хвост и крыло. Линии вдоль контура изобразят неровность оперения. Шаг седьмой. Наш дятел почти готов. С помощью ластика необходимо аккуратно убрать неудавшиеся линии, а контур обвести потолще.Можно раскрасить нашу птичку: темное оперение тела, красная шапочка на голове, белые и красные полосы на лице. Вот, это все рекомендации. Можете расслабится, и почитать анекдоты. Надеюсь, вы будете знать как рисовать дятла карандашом . Пишите

Мы продолжаем рисовать птиц. С помощью наших инструкций вы уже умеете рисовать снегиря, попугая, голубя. Сегодня мы расскажем, как нарисовать дятла.

Чтобы заинтересовать ребенка, расскажите следующее:

• Дятлы, живущие в пустынях Америки, живут в кактусах и питаются плодами этих растений. Кроме того, птицы лечат кактусы, уничтожая насекомых.
• Самым большим является королевский дятел. Его длина достигает полуметра.
• Рыжие дятлы селятся не на деревьях, а в гнездах муравьев. Они высиживают птенцов и одновременно уничтожают насекомых.

А сейчас попробуем изобразить санитара леса. Так называют дятла за его труд. Следуйте инструкции и у вас непременно получится! Вам понадобятся: лист бумаги; карандаш; ластик; линейка;
Шаг 1

Вспомогательные линии

На листе бумаги нарисуйте две линии, которые помогут изобразить птицу.

Контуры ствола

Параллельно вертикальной линии рисуем ствол дерева. Он не должен быть ровным. Контуры ствола рисуйте изогнутыми.

Шаг 3

Голова

Слева над горизонтальной линией рисуем небольшой круг. Он не соприкасается ни с одной линией.

Шаг 4

Контуры тела

Рисуем контуры тела дятла. Шею изображаем плавными линиями. Тело похоже на треугольник. Нарисуйте также линии на голове. Одна из линий должна заканчиваться чуть ниже шеи.

Шаг 5

Крыло

Так как мы видим дятла лишь с одной стороны, рисуем одно крыло. Оно небольшое. Начинается от вспомогательной линии.

Шаг 6

Убираем линии

Теперь аккуратно стираем ненужные линии. Соединяем хвост и делаем крыло больше, прибавляя перья.

Шаг 7

Клюв

Рисуем клюв дятла. Он не очень большой, но острый. Также обозначьте линию, где будет глаз.

Шаг 8

Перья на голове

На голове нарисуйте короткие перышки, похожие на челку.

Шаг 9

Хвост

Пришло время нарисовать хвост птицы. Он касается дерева, так как хвост является опорой для дятла. Нарисуйте также глаз и определите, где будут лапы.

Шаг 10

Лапка

Рисуем лапку птицы. С помощью лап он цепляется за кору дерева.

Шаг 11

Ствол дерева

Приступаем к рисованию ствола дерева. Сначала обозначьте начало и конец. Дорисуйте дятлу на крыле маленькие перышки.

Сегодня рисуем птицу дятла, а план действий для нас определят ключевые слова из статистики запросов Яндекса:

• как нарисовать дятла – 1 604
• раскраска дятел - 1 296
• рисунок дятел – 2 109

Я сама живого дятла никогда не видала. Знаю, что дятел живёт у нас в городском парке. Гуляя по аллеям я нередко слышу громкий частый стук очередями, но выследить этого барабанщика мне ни разу не удалось.

Что же это за птица?

Дятлы умеют быстро и ловко летать, но делают это неохотно и всегда предпочитают бегать по стволам деревьев - поэтому и лапы у них устроены как лапы попугаев - два средних пальца вперёд, два по краям – назад.

Рисуем дятла - урок 1

Вот у нас образец - птица сидит на стволе, откинув голову.

Сначала нарисую дятла карандашом - это моя шпаргалка, на основе этой схемы я легко смогу фломастером поэтапно нарисовать вам красивого и похожего дятла. Тело птицы не то чтобы овальное, а скорее каплевидное – суживающееся к хвосту.

Хвост тоже, кстати, крепкий и жёсткий - он служит дятлу упором во время работы. Лапы крепкие и цепкие. Голова большая, конечно, ведь у дятла усилены и утолщены кости черепа. К тому же у него предусмотрены различные амортизаторы, оберегающие мозг птицы от сотрясения при долблении. Вобщем, дятел устроен очень функционально и продуманно. Вот у нас уже и нарисована раскраска дятел:

А раскрашены они очень пестро-чёрные и белые пятна и полосы характерной для каждого вида расположения и величины.

И вот я раскрасила, дело заняло минуты три.

Поэтому сразу спрошу пришедших по этому запросу читателей: а как вы собираетесь работать с раскраской дятел? Я сама очень часто использую раскраски, но в основном в темах по воспроизведению и дорисовыванию узоров. Например, даю силуэт китовой акулы и предлагаю раскрасить рыбу узором «горошек», такой работы на урок хватает! И польза для рук и глазомера очевидная. А вот какую обучающую цель можно поставить раскрашивая дятла? Поделитесь, пожалуйста своими планами и соображениями на этот счёт.

Нарисуем дятла - урок 2

Второй рисунок будет изображать дятла, ударяющего клювом по стволу.

Поза мало отличается от предыдущей. Но, думаю, если идея в ударах клювом, то именно в пределах амплитуды движения головы и будет основное разнообразие поз дятла.

Раскраска дятел на этот раз будет такая:

Я же для самообразования и закрепления темы не только раскрашу,но и нарисую ещё одного дятла:

И вас призываю: рисуйте как можно больше. Чтобы научиться хорошо и красиво, КАЧЕСТВЕННО выполнять рисунки нужно, КОЛИЧЕСТВО.

P.S. Давно я собиралась написать про рисование дятла, но всё что-то тянула и откладывала. Да что же это такое? Почему тема так сопротивляется?... а поглядела на запрос "дятел" и сразу увидела подсказку: дятел Вуди. Хватило трёх или четырёх серий этого мультфильма, чтобы у меня выработалось стойкое избегание дятлов.

Почитала Википедию, что ж - амплуа Вуди-"маньяк". Такие вот у детей мультики.

P.P.S. Для своих целей пришлось нарисовать Американского(острохохлого) Дятла - прообраз Вуди Вудпекера, так что держите третий урок.

Как нарисовать Королевского Дятла

Hbcetv Lznkf

Сегодня мы с вами узнаем, как нарисовать дятла карандашом , симпатичную такую птичку, ведущую древесный образ жизни. Питаются дятлы насекомыми: долбят клювом кору дерева и достают их из-под нее. Частенько в лесу можно слышать характерный стук. Ноги дятлов, короткие, с длинными пальцами и острыми когтями, позволяют хорошо зацепиться на стволе дерева. Клюв у этой птички прямой, длинный и конусообразный. А клинообразный хвост используется как опора. Оперение у нее пёстрое чёрно-белое, также имеются красные и жёлтые отметины на теле и голове. Весьма интересно наблюдать за дятлом, когда он находится за работой и ищет себе пропитание. Вот и попробуем его нарисовать на дереве.

Как нарисовать дятла карандашом

Шаг первый. В центре листа нарисуем окружность – голову. От нее в сторону проведем линию – ось будущего прямого клюва. Правее относительно окружности расположим овал и соединим его с головой двумя линиями: одна – прямая, вторая – изогнутая внутрь. Шаг второй. Нарисуем длинный и прямой клюв, опираясь на уже готовую ось. Сзади пририсуем нашей птичке небольшой хохолок. Шаг третий. Сейчас внимательно рассматриваем рисунок и стараемся нарисовать на лице точно такие же полосы. Продолжим линию спины дальше от туловища, не совсем ровную, а чуть-чуть загнутую внутрь. Шаг четвертый. Прорисуем брюшко птички, наметим немного оперения и хвост. На лице – небольшой глаз со зрачком внутри. Пара неровных горизонтальных линий покажет нам ствол дерева, на котором сидим дятел. Шаг пятый. Рисуем лапки. Под ними проведем еще линию – расщелину на стволе. Покажем на дереве крупное темное пятно. Шаг шестой. Дорисовываем длинный прямой хвост и крыло. Линии вдоль контура изобразят неровность оперения. Шаг седьмой. Наш дятел почти готов. С помощью ластика необходимо аккуратно убрать неудавшиеся линии, а контур обвести потолще.Можно раскрасить нашу птичку: темное оперение тела, красная шапочка на голове, белые и красные полосы на лице. Вот, это все рекомендации. Можете расслабится, и почитать анекдоты. Надеюсь, вы будете знать как рисовать дятла карандашом .

Пишите мне через форму обратной связи, какие еще уроки для вас подготовить.