Сценарий концерта хоровых коллективов. Сценарий сольного концерта соболевой ирины ивановны

Фото Окуньковой Т. М.

Вы педагог по музыке и у Вас на носу отчётный концерт? Или Вы ученики и хотите устроить Вашему любимому учителю небольшой праздник?!
Тогда у меня для Вас нечто интересное!
Представляю Вашему вниманию сценарий для вокального концерта! Нам понадобится 2 ведущих и огромное желание петь!

Тема сценария «Наша жизнь».

В1: Здравствуйте, дорогие зрители! Вы когда-нибудь задумывались о том, что наша жизнь пробегает слишком быстро! Ещё недавно бегали под стол и вот уже сегодня выступаем на сцене. Сейчас школа, потом институт, работа…

В2: Давайте с вами на время остановимся и посмотрим со стороны на нашу жизнь! А живём мы все на нашей прекрасной планете земля!
На сцене … с песней «Наша с тобой Земля».

1. «Наша с тобой Земля»

В1: Наша жизнь начинается с рождения. Благодаря маме, мы появляемся на свет. Она не спит по ночам, заботится о нас! И нет ничего приятней для малыша, чем прикосновение маминых рук. Каждый из нас помнит нежные мамины руки…
На сцене…с песней «Руки женщины».

2. «Руки женщины»

В2: Прекрасная пора – детство! В детстве каждый из нас смотрит сказки, ждет Деда Мороза на новый год и мечтает. Мы ждём волшебства и верим, что в один прекрасный момент произойдёт чудо, обязательно появится добрый волшебник и исполнит все наши желания…
На сцене … с песней Чарли.

3. «Чарли»

В1: Бегут секунды, минуты, часы
И вот уже школьные годы
Считаем что взрослые стали мы
Мелькают в душе эпизоды…

В2:Теперь ходим в школу как на работу…
Встаём очень рано, ещё спят петухи!
Сидим, изучаем, ждём перемены.
Мечтаем, как с папой наварим ухи!
Кидаем записки товарищу слева,
Щипаем за ногу соседку его!
И если ещё останется время,
То справа соседа щипнём одного!
За косы мы дёрнем, конечно же, Машку
Подножку поставим подружке её,
А вот и звонок, успел стукнуть Пашку,
Закончился быстро урок, ё-моё!

На сцене…. с песней «Урок».

В1: И вот, в 14, в 15 лет мы встречаем первую любовь! У всех она разная…
Но никто нам не расскажет о ней лучше, чем это сделал Уильям Шекспир…
В2: Ей ещё не было 14, а он был на 2 года старше…
На сцене …. с песней «Ромео и Джульетта».

5. «Ромео и Джульетта»

В1: Да, первая любовь – штука такая…(задумалась). Как я переживала и рыдала! Это были такие чувства…их не передать словами!
На сцене…с песней «Не надо слов».

6. «Не надо слов»

В1: Слушай, я вот подумала, если бы не мама, я не знаю, как пережила бы этот отрезок времени. Она у меня такая тактичная, всегда умеет подобрать нужные слова так, чтобы не ранить моих чувств.

В2: Да, мамы — это вообще очень удивительные создания! Как они умеют всё успевать?! И работать, и убираться, и готовить и при этом ещё и нас воспитывать?! Они знают, как поддержать в трудную минуту, они настолько чувствуют нас, что мы ещё не успели слова сказать, о они уже по глазам всё прочитали. Спасибо, Вам, что Вы есть! Мы Вас очень любим!
На сцене …с песней «Мама».

В1: 18 лет — совершеннолетие, считается что вступаем во взрослую жизнь!
Но при этом, мы всё же ещё остаёмся детьми. Про этот период нашей жизни нам расскажет… с песней «Я выросла».

8. «Я выросла»

В1: Затем институт, перед нами стоит выбор профессии!
В2: Да уж, не лёгкое это дело…ведь столько разных профессий!
В1: Да, вот, например, работа моряка…море, корабли, путешествия…здорово!
На сцене…с песней «Корабли»

9. «Корабли»

В1: Услышала эту песню и сразу вспомнила Жюль Верна. Помнишь его книгу «20000 лье под водой»?
В2: Да, удивительная книга! Капитан Немо просто неподражаем!
На сцене…с песней «Капитан Немо».

10. «Капитан Немо»

В 1: Ой, смотри, смотри, какой красивый! (показывает рукой на небо)
В2: Кто?
В1: Неужели ты не видишь, вон, самолёт летит!
В2: Да, красивый!
В1: А представляешь как здорово, работать пилотом или стюардессой?! Небо, звёзды, разные страны…
В2: Да, хотелось бы мне попробовать!
В1:Сейчас попробуешь! На сцене…с песней « Самолёт».

11. «Самолёт»

В1: Слушай, а если бы тебе сейчас подарили кучу денег и сказали потратить их на путешествия, куда бы ты отправился?
В2: Ой, я бы отправилась в Испанию, в Мадрид! Там бы я научилась танцевать Фламенко! Побывала бы на карнавале! Кстати, недавно, 15 мая, был праздник покровителя Мадрида. В этот день ведутся бои быков, народные гулянья с музыкой и танцами!
В1: Как интересно! Вот бы там побывать!
В2: Сейчас побываешь! На сцене …с песней «Ночной Мадрид».

12. «Ночной Мадрид»

В1: Да, наверно в Мадриде красиво…
В2: Ну, а тебе, куда бы хотелось отправиться?
В1: Не скажу! Ещё смеяться будешь.
В2: Почему?! Обещаю, не буду!
В1: Ладно, в общем, однажды я услышала песню, называется белая река…И мне очень захотелось увидеть эту реку…вот.
В2: А где она находится? И почему она белая?
В1: Башкирское и татарское название реки Агидель происходит от слова ак- белый и слова идель - вода, река. Исток находится в болотах к востоку от горы Иремель, расположенной на северо-востоке Белорецкого района Башкирии.
В2: Понятно, сколько нового узнала! Давай послушаем песню, так хочется её представить..
На сцене …с песней «Белая река».

13. «Белая река»

В1:Эй, ты чего загрустила?
В2:Не знаю, не могу определиться с выбором профессии, столько интересных…
В1: Не грусти! Обязательно определишься! Хочешь, я тебе что-нибудь спою?
В2: Ты прям как в песне…
В1: Какой ещё песне?
В2: Может, слышала группа Флёр, её не многие знают, но у них необыкновенные голоса и такой смысл песен!
На сцене…с песней « когда ты грустишь»

14. «Когда ты грустишь».

В1: Ну а что потом происходит в жизни человека, после института и выбора профессии?
В2: Ну как что? Вот у тебя, где родители познакомились?
В1: На работе.
В2: Ну вот, значит, после выбора профессии любящие сердца встречаются!
В1: Ну…а если не встречаются?
В2: Не знаю…я думаю, нужно просто верить, и в один прекрасный момент они обязательно встретятся! Помнишь, как Ассоль верила и ждала Грея?
В1: Ещё бы! Такая красивая история…
В2: На сцене…с песней «Алые паруса».

15. «Алые паруса»

В1: Ну а что после того как два любящих сердца встречаются!
В2: Ну как что?! Как маленькая прямо! Начинается конфетно-букетный период!
В1: А это как?
В2: Как, как?! Мужчина приглашает женщину в кино, они ходят гулять, он ей дарит конфеты, цветы…ну и всё в таком духе!
В1: А, понятно! А у тебя какие любимые цветы?
В2: У меня розы!
В1: Так они же колючие!
В2: Ну и что! Зато красивые!
В1: Тогда слушай песню «Тернистые розы». На сцене…

16. «Тернистые розы»

В1: Ну а что после этого конфетно-букетного периода?
В2: Как что?! Дом, семья, дети…
В1: Здорово, ну а как же родители? Я же скучать буду!
В2: Как, как?! Навещай чаще, и скучать не придётся.
В1: На сцене… с песней «Отчий дом».

17. «Отчий дом»

В1: Вот мы и совершили экскурсию по нашей жизни! Замкнулся круг. Когда-то вы были ребёнком, теперь у вас появились дети. Жизнь не стоит на месте и это прекрасно!!!

В2: И ещё прекрасней становится наша жизнь от того что в ней есть музыка! А музыка — это и есть жизнь. Она повсюду… нужно лишь уметь её слышать!
Спасибо, Вам, Имя учителя , что научили нас слушать, понимать, ценить и любить музыку! Здоровья Вам! Спасибо за то, что Вы есть!
На сцене …с песней «Желаю тебе».
18 «Желаю тебе»

Ну, вот и всё! Надеюсь, Вам понравился сценарий для вокального концерта!
Возможно, Вы захотите внести в него какие-то коррективы! Всё в Ваших руках! Удачи вам!
Ваша Паня.

© Copyright| Паня, фото Окуньковой Т. М.

Сценарий сольного концерта Марии Глущенко «Рождена, чтобы петь»

Приветственная музыка затихает. Звучат фанфары и слова Ведущей из-за кулис: «Эстрадно-театральное отделение Детской школы искусств представляет вам сольную концертную программу «Рождена, чтобы петь»»

Свет уходит.

ПРОЛОГ «Кем ты хочешь стать?»

Включается фонограмма Ella Fitzgerald — My Funny Valentine (instrumental version). На проекторе идет видеоряд фотографий Марии с подписями. На фоне этой музыки и видеоряда из-за кулис слышен диалог маленькой девочки (это Маша) со мамой (Это её мама): (Голоса с сильным эхом)

Машенька!?

Мам, Мария Эдуардовна, пожалуйста! (С детской шаловливостью и наивно)

Ну хорошо, Мария Эдуардовна (смеется мама) , скажи своей маме, наконец, ты кем хочешь стать, когда вырастешь?

- Мам, ты что, я ведь уже выросла! (Наивно по-детски)

Нет, нет, доченька, ты еще совсем маленькая, тебе еще расти и расти, а пока тебе всего 7 лет!

Так вот, когда ты вырастешь, кем ты хочешь стать?

- (С озарением) Я знаю! Знаю! Знаю! Мама, ты заметила, что я пою на каждом шагу, за обедом, с ложкой во рту, по дороге в школу и домой, и когда гуляю, и когда уже легла спать, все равно пою.

- (Смеется) Конечно, заметила!

Я стану певицей!

Певицей! (Подтвердила мама)

Да! Певицей! Чтобы когда-нибудь и кто-нибудь сказал: «Она рождена, чтобы петь!»

Чтобы петь.

Да, вот так: (Подпевает музыке, которая уже звучит, на любую мелодию) «Рождена, чтобы петь» (несколько раз.)

Свет приглушается.

На сцену В ыходит Мария, приветствует зрителей. Поет песню (без объявления ) « Who Owns My Heart »

ЭПИЗОД 1-Й «О любви»

Выходит ведущая – Марта Сергеевна. На фоне музыка.

Марта: Добрый Вечер, уважаемые зрители, дорогие друзья и товарищи! Мы приветствуем вас на сольной концертной программе Марии Глущенко «Рождена, чтобы петь!»

Марта: Я уверена, что все сидящие в зале так или иначе знакомы с творчеством Марии. Я попрошу поднять руки тех, кто слышал, как поет Мария? (Поднимают) Она, если так можно выразиться, является украшением многих праздников и концертов в нашем городе. Песни в её исполнении не оставляют никого равнодушным, поэтому я уверена, что весь сегодняшний концерт подарит вам массу эмоций! Итак, на сцене Мария Глущенко с песней «Солнце» .

Маша поет песню. Уходит.

Марта: Аплодисменты! Мария молода, красивая, цветущая, мечтающая и, конечно, любящая. Любовь, как много она значит в жизни каждого человека.

Любовь — загадочное чувство,

Душе неведом с ней покой,

Нам без нее на сердце пусто -

С любовью мир совсем другой.

О своих чувствах, причем на нескольких языках, Мария вам поведает сама. Итак, встречаем.

Маша сразу поет песни: « Hurt », «Спроси», « Ольты Бокки » . Выходит Марта.

Марта: Аплодисменты не смолкают! Мария, сейчас на сцену выйдет человек, который приехал из Петербурга, чтобы от всей души поздравить тебя с твоим сольным концертом. На сцену приглашается Сергей Кочнев.

Выходит Сергей , поздравляет Марию. Поет «Мечтатели»

Марта: Аплодисменты Сергею! Это давний и очень близкий друг Марии. Поэтому немного позже Сергей еще появится на этой сцене.

(На проекторе фотографии « КВИГа ») А сейчас хочется вспомнить замечательную страницу из истории творчества Марии. Это всем вам известный ансамбль «Квиг», основанный Галиной Владимировной Никоноровой в 2006 году. В состав ансамбля входила сама Мария Глущенко, а также Дмитрий Игнатюк и Кристина Волохович. Теперь ребята учатся в Санкт-Петербурге. К сожалению, они не смогли приехать и поздравить Марию с концертом. Но я с удовольствием зачитаю письменное поздравление Дмитрия Игнатюка:

«Мария, Машенька, Машуля! Как только я не называл тебя, когда мы были вместе и все вместе занимались творчеством! Я бы с удовольствием вернулся в те прекрасные дни, месяцы и годы, когда «КВИГ» был частицей нашей жизни! Сегодня у меня важное мероприятие, именно поэтому я не могу сегодня стоять на этой родной сцене рядом с тобой. Когда, примерно, будет зачитываться это поздравление, я как раз уже буду на сцене там у себя и, несомненно, вспомню тебя с теплотой на душе. Мария Эдуардовна, я от всей души поздравляю тебя с твоим недавним Сольным концертом в Новгороде, и, конечно, с сольным концертом, который проходит в стенах родной школы. Желаю успеха, роста, такого же стабильного, какой сопровождает тебя уже несколько лет, я поистине рад за тебя! Пусть твои мечты сбываются! И вскоре я буду смотреть на тебя по Телевидению! С любовью, Дмитрий Игнатюк!»

Марта: Итак, Мария я снова приглашаю вас на сцену, а зрители бурными аплодисментами встречают!

Мария поет четыре песни , продолжая тему любви: Солнце, Безответно, Облако волос, Ты уйдешь.

ЭПИЗОД 2-Й «Жизнь – бесконечность событий»

Маша читает из-за кули с (На фоне тихо одна из фонограмм Марии) :

Я видела мало, и знаю немного,Пряма и ухабиста жизни дорога,Но бог мой прекрасен и справедлив.

Выходит Марта. На фоне минусовая фонограмма песни Марии.

Марта: Конечно,Мария еще слишком молода, но жизнь даже в таком возрасте уже не является не знакомой и совсем неизвестной.

А сейчас я хотела бы уделить несколько мгновений на то, что бы рассказать вам о всех успехах Марии, о которых знаю и помню сама, а сколько их всего – не счесть. А ваша задача поддерживать! (Одна из фонограмм Маши )

В 2006 году Мария получила Диплом за III место в зональном конкурсе детского эстрадного искусства «Музыкальная радуга».

В школьном конкурсе эстрадной песни «Лестница Звезд» в 2007 году -Диплом за III место.

В апреле 2008 года на XII Открытом фестивале детского и юношеского творчества «Золотой ключ» пос. Войсковицы Гатчинского района Ленинградской области, Мария стала обладателем Диплома Лауреата I степени.

В 2008 году в III Международном конкурсе– фестивале детского и юношеского творчества «Балтийское созвездие» в номинации сольно пение – Мария получила Диплом Лауреата I степени.

В 2009 году на районном детско – юношеском конкурсе исполнителей эстрадной песни «Музыкальная радуга» получила Диплом I степени.

В ноябре 2009 г. на Международном конкурсе «Преображение. Золото осени» получила Диплом Лауреата II степени.

В 2010 году на районном и зональном конкурсах «Волховские зори» заняла первые места, а на областном конкурсе стала обладателем Диплома Лауреата II степени.

В 2010 и в 2011 годах на Международных конкурсах «Золото осени» и «Праздник весны» получила Дипломы Лауреата I степени.

В 2011 году на областном конкурсе «Таланты земли Новгородской» заняла 3 место. И все это только сольные успехи, а не меньше их было и в составе «КВИГа», где Мария пела, как и говорилось ранее, несколько лет.

Мария закончила Детскую школу искусств в 2010 году с «Отличием», являлась стипендиаткой «Фонда имени Валентины Семеновны Серовой», ей была присуждена стипендия Главы Чудовского муниципального района. Мария Глущенко по рекомендации Комитета культуры и спорта администрации Чудовского района Новгородской области включена в престижную энциклопедию «Одарённые дети — будущее России» в рубрике «Им принадлежит будущее», которое выпускается московским издательством «Спец-Адрес» и является самостоятельной версией энциклопедии «Лучшие люди России». И поверьте, это далеко не все заслуги и успехи Марии! Это поистине звезда и гордость города Чудово!

Итак, «Этот путь», встречаем!

Маша П оет «Этот путь» .

Марта не выходит. Маша: В своем творчестве я никогда не могла не уделять внимания песням, посвященным подвигам нашего народа! И сейчас я исполню песню, которая передает все, что чувствовали те, кто ждал, ждал возвращения любимого человека с войны…

Маша поет песню «Вернись» .

Марта: Мария в свой репертуаре, как вы уже успели заметить, выбирает очень нелегкие по качеству исполнения песни. Это похвально: не искать легких и бесполезных путей. Итак, Мария с песней «Sweet People»

Мария поет « Sweet People »

Марта: В жизни встречается множество людей, каждый из них для тебя что-то значит или нет. В жизни Маши был один замечательный человек, который поставил Марию на дорогу творчества и дал ей толчок к развитию… Это её первый преподаватель по вокалу: Людмила Александровна Уткина. (Фото Л. А. Уткиной на экране) К сожалению, Людмилы Александровны теперь нет с нами, но она навсегда осталась в нашей памяти и в наших сердцах. Памяти Людмилы Александровны Уткиной посвящается…

Маша поет песню «Ты ушла» . Фото Л. А. Уткиной на экране.

ЭПИЗОД 3-Й «Поздравления»

Марта: У Марии очень много друзей и коллег. Сегодня их, наверняка, много в зале. Это так? (Отвечают) Здорово! Сегодня некоторые из них приготовили для Марии свои выступления-поздравления.

Итак, я передаю микрофон близкой Подруге Марии Анастасии Щепиной. Настя, прошу!

Выступление-поздравление Насти Щепиной.

Марта: Спасибо, Анастасия. А сейчас, Уважаемые зрители перед вами выступит знакомый вам дуэт Сергея Кочнева и Марии Глущенко. Приготовьте свои ладоши!

Дуэт Сережи и Маши поют «Наш танец», «Музей имени тебя »

Марта: Аплодисменты этому по-настоящему спевшемуся дуэту! Марию пришла поздравить еще одна её близкая подруга. Итак, встречаем Екатерину Тронину.

Она поздравляет Машу и вместе они поют песню «Вызываю на бой»

Марта: Маша, я попрошу тебя остаться на сцене, тебя очень хочет твоя мама. Я приглашаю на сцену Маму – Наталью Анатольевну. Вам слово, Наталья Анатольевна

Слово Натальи.

Марта: Аплодисменты, я думаю, каждый представляет, как это прекрасно, когда тебя поздравляет родная мама. Спасибо, Наталья Анатольевна. А сейчас я хочу передать микрофон преподавателю, наставнику Марии – Галине Владимировне Никоноровой.

Поздравление Галины Владимировны.

Марта: Аплодисменты, Галине Владимировне! Спасибо от меня! И, конечно от Марии! Галина Владимировна, спасибо Вам за все, что вы делаете! Аплодисменты!

И поет финальную песню «Я улечу как птица» . Хлопушка.

Марта: Вот так, Господа, зажигаются звезды эстрады! Мария, ты рождена, чтобы петь! Я предлагаю вам, уважаемые зрители, дать финальный залп своими ладонями! Аплодисменты! А мы не прощаемся, и своими концертами Мария порадует вас еще не раз! До свидания!

Сольный концерт ученицы 6 класса

фортепианного отделения

Слайд 1.

Добрый вечер дорогие друзья, уважаемые родители и коллеги! Мы рады приветствовать вас в нашем уютном концертном зале и подарить вам приятные минуты отдыха от встречи с музыкой.

Сегодня мы пригласили вас на сольный концерт учащейся 6 класса фортепианного отделения нашей школы искусств Балашовой Дарьи. Её выступление - это итог еёобучения по классу фортепиано, синтезатора и вокала.

Наш концерт мы решили назвать «Музыкальные истории» и это неслучайно. Ведь в каждом музыкальном произведении есть своя история, которую порой необходимо услышать, разгадать.

И одной из таких загадок стало для нас произведение композитора И.С. Баха. Бах был гением такого масштаба, что сегодня кажется явлением непревзойденным, исключительным. В своей музыке он размышлял о самых важных, вечных вопросах человеческой жизни - о назначении человека, о его нравственном долге, о жизни и смерти.

Музыка Баха, долгое время считали чересчур сложной, непонятной, но для жителей той эпохи «Барокко» она была простой, понятной, вполне естественной.

Этим словом, означающим по-латыни "изобретение" (inventio), И. С. Бах назвал небольшие полифонические пьесы, которые он сочинял специально для своих учеников. Это были своего рода упражнения, необходимые для того, чтобы овладеть приемами исполнения сложных полифонических произведений, в частности - фуг.

В инвенции «виделся жанр открытия или нового в старом, или нового задания, или новой техники. Инвенция таила некую загадку, нечто чудесное, забавное, странное и причудливое, а равно - искусное, ловкое, хитроумное, умелое, изощренное и мастерское. Инвенция была частью «поэтики чудесного». В инвенциях ставились задачи и отгадывались загадки, задачи поучительные и загадки забавные. Научить и найти - эти дидактические и занимательные цели, обострявшие природные способности остроумного ума, всячески подчеркивались».

Слайд 3. (1+2 фото)

И. Кирнбергер «Полонез»

Другая музыкальная история рассказывает нам о немного другой эпохе: эпохе рыцарства, эпохе прекрасных дам, великолепных пиршествах. И именно на таких светских балах звучал такой танец как полонез.

Полонез - танец истинно рыцарский, танец, в котором каждый жест кавалера подчеркивал его преклонение перед прекрасной дамой. Это было своеобразное объяснение в любви, но объяснение не страстное, а сдержанное, исполненное большого внутреннего достоинства и такта.

Мы знаем, что в 18 веке дамы были великолепно одеты, но имужские костюмы прошлого не уступали дамским не только по богатству убранства, но и по изысканности вкуса - тяжелая золоченая парча, венецианский бархат, атлас, мягкие пушистые соболя, сабли с золотой насечкой, кроваво-красная или золотистая обувь.

На европейских балах XVIII века первая пара задавала движение, которое повторялось затем всей колонной; поэтому рисунок и тональность полонеза во многом зависели от устроителя праздника. Начавшись во дворце, полонез мог продолжаться в саду или в отдаленных гостиных, где движения становились более раскованными. Но по возвращении в зал главный танец вновь являл свою необычайную торжественность и церемониальность.

Слайд 4.(1+4 фото)

А.-Р. Гилли «Тихоокеанские пираты»

Совершенно другая история музыкальная история нас встречает в музыке А.-Р.Гилли. Одно только название «Тихоокеанскеи пираты» и уже воображение нам рисует самые необычные картинки. А благодаря такому художественному фильму как «Пираты Карибского моря» это становится еще проще.

Корни пиратства уходят в незапамятные времена. Сведения о морских разбойничьих налетах можно отыскать и в древнегреческих легендах, и в сагах Скандинавии. Фольклор многих народов мира пестрит повествованиями о бесстрашных и жестоких работниках абордажной сабли и топора. Пиратство неразрывно связано с историей развития мореплавания, истоки которой находятся в глубокой древности.

В раннем средневековье пиратство активно развивалось в северной части Европейского континента. Наиболее известными среди морских разбойников были норманны - пираты из Скандинавии.

Кстати, не все государства воевали с пиратами - отдельные правители брали их к себе на службу как исключительно быструю и мощную военную силу. Так, русский царь Иоанн IV Грозный привлек к сотрудничеству Карстена Роде - известного датского корсара, в обязанности которого входила охрана торговых судов Московии.

Слайд 5 (5 фото)

С. Баневич «Солдатик и балерина»

Печальная история о балерине, оловянном солдатике и их любви никого не оставляет равнодушными. Чертик из табакерки заманивает оловянного солдатика на подоконник и сбрасывает его вниз, но благодаря своему мужеству и везению оловянный солдатик возвращается на каминную полку. История заканчивается на печальной и одновременно счастливой ноте - возможно, сгорев, солдатик и балерина соединяются навеки.

Именно о такой печальной истории нам рассказывает музыка, сочиненная Сергеем Баневичем.

Слайд 6

А. Климашевский «Портрет сына»

Слайд 7

И.Парфёнов «В весеннем лесу»

Пройдись по лесу, попробуй вобрать в себя всю красоту, всю нежность весенней природы, всю ее оживающую, теплую суть. Прикоснись к настоящему чуду - к пробуждающейся жизни. Подо льдом уже бежит река, разбивая свои зимние оковы, солнце уже начинает согревать своим теплом все живое.

Единение человека с природой в самую лучшую пору года - особенное и непревзойденное. Ведь в осеннем лесу можно насладиться красотой увядания природы, в зимнем - повеселиться и посмотреть на лес в белых одеждах, но только в весеннем лесу природа и каждая ее часть чувствуются так остро, так ярко.

Стоит совершать прогулки в весенний лес почаще. Наслаждайся природой, пока она еще не совсем побеждена человеком!

Слайд 8

«Девочка-фея»А.Парфёнов

Лесная фея о чем-то пела

И улыбалась

Лесная фея в прозрачно-белом,

И нежно-алом

Златая нитка на нежной шее,

Златые косы,

Вечерний ветер ласкал, играя,

Потоки злата,

И пела фея моя лесная,

И пахло мятой.

Пока Даша готовится к своему следующему выступлению, мы бы хотели рассказать о её заслугах и достижениях за время учебы в школе искусств:

III открытый городской фестиваль-конкурс исполнителей на электронных

Недолгое время Даша балы участницей фольклорной группы «Прялица».

В нашей школе существует плотное сотрудничество с детским садиком п. Катунино. Для воспитанников данного учреждения школа готовит музыкальные представления, сказки и показывает их детям. В таких мероприятиях Дарья тоже принимает участие, это:

Музыкальная сказка «Репка», в которой Даша играла деда;

Музыкальная сказка «Муха-Цокотуха», в этой сказке Даша сыграла главную героиню Муху-Цокотуху;

Музыкальное представление «Сказка о нотах», в данном мероприятии Дарье пришлось сыграть сразу несколько ролей: одного из злых духов, жаворонка, и одного из трех цветков;

И самая последняя сказка «Теремок», в ней Даша сыграла зайчика-побегайчика.

Стоит отметить, что такие мероприятия развивают творческую инициативу, коммуникативность, всестороннее развитие и дисциплинированность.

В течение последних 3-х лет Дарья занимается в классе синтезатора. Дебютным выступление на синтезаторе явился школьный конкурс «Электронные клавиши», где она занята III место.

Слайд 8 (2 фото)

«Веселый кузнец»

«Ах, мой милый Августин»

Простенький мотив песенки про «милого Августина» был весьма популярен в странах Европы пару столетий назад, как среди простого народа, так и среди знати.

А вот и легенда о незамысловатой мелодии.

Жил когда-то в Вене некто Августин. Фамилии его история не сохранила; да и имя никто бы не вспомнил через четыре сотни лет, если бы не чума, да не шарманки.

Августин был веселый малый, зарабатывавший на жизнь пением и игрой на волынке. За песней да за музыкой Августин успевал пропустить и рюмочку-другую - чтобы лучше пелось и игралось. Не изменил он своему обыкновению и в 1679 году, когда чума свирепствовала в Вене. Только стал не рюмочку принимать, а столько, сколько душа требовала, чтобы забыть об ужасах чумы. Ну и принял однажды…много-много рюмочек, в результате чего, мертвецки пьяный, лежал ночью на городской мостовой. Время было страшное; чумные похоронные команды, собирая по улицам трупы умерших от чумы, обходились без докторов, свидетельствовавших смерть.

Подобрали и Августина; бросили в телегу, а затем и в яму с трупами, вырытую за городом. Яму не закапывали - зачем? Каждый день и каждый час приносили новые жертвы, и в яму сваливали все новые трупы… Сколько пролежал Августин в яме, неизвестно; однако он проснулся, протрезвел, сумел выбраться из ямы и…пошел опохмелиться в ближайший трактир. Там и рассказал присутствующим невероятную историю о том, что, мертвецки пьяный, лежал среди чумных трупов и - не заболел! И мгновенно по городу распространилась весть о том, что алкоголь является средством, предохраняющим от заболевания чумой.

Благодарные горожане поставили Августину памятник и сочинили о нем песенку, которую со временем шарманки разнесли по миру.

Значимым событием в творческой деятельности Дарьи по классу синтезатора явилось её участие в III открытом городском фестивале-конкурсе на электронных клавишных инструментах «Волшебные звуки» в г. Новодвинске. Там Дарья получила грамоту за оригинальную интерпретацию народной песни и грамоту за участие.

«Ой, летает сокол»укр.н.п.

В 5 классе Дарья впервые попробовала свои силы в искусстве вокала.

Слайд 9

«Мне сегодня скучно» А.Ермолов

Слайд 1 0

«Мы танцуем Джаз»

А знаете ли вы, что джаз можно не только играть и петь, но также и танцевать… и

Если вы незаурядны и жаждете посредством движения выразить свое отношение к окружающему вас миру…

Если ваша душа хочет наполнить услышанную музыку движением, пластикой, красотой…

Если вы считаете, что главное в танце - владение своим телом…

Если вы мечтаете научиться двигаться так же, как артисты нашумевших мюзиклов на Бродвее или ценимых всем миром балетов М.Бежара…

Ваша стихия - джаз-модерн!

Художественная особенность джазового танца - совершенная свобода движений всего тела танцора и отдельных частей тела, как по горизонтали, так и по вертикали сценического пространства. Джазовый танец - это, прежде всего, воплощение эмоций танцора, это танец ощущений, а не формы или идеи.

Сегодняшний джаз-танец - это жёсткие ритмы, эмоциональный напор, даже некоторая агрессия. В нём присутствуют элементы хип-хопа, брейка, рэпа, фанка. Танцевальные фигуры сочетают сложные переводы рук и замысловатые движения тела, укладывающиеся в интенсивный ритм музыки. Ломаные движения, асимметричные фигуры, эффектные броски на пол - танец зависит от музыки и фантазии хореографа.

Самым ярким моментов в вокальном творчестве Дарья было выступление на отчётном концерте «Детство семицветное» в посёлке Уйма.

Слайд 11

«Мечтай»

Ты можешь позабыть свои желанья

И сбросить их, как старую листву,

Смирись, когда напрасны все старанья,

Но только не меняй свою мечту.

Пускай она дорогу освещает,

Пускай горит далеким маяком

И в трудные минуты помогает

Справляться с непосильным марш-броском.

Живи мечтой, когда бушует лихо,

Она спасет от самых мрачных дум,

Мечтай то громко вслух, то очень тихо,

Не слыша бытовой и скучный шум.

И пусть твоя мечта осуществится,

Реальную приняв, земную плоть,

Пусть лучшее с тобой еще случится,

С мечтою трудность сможешь побороть!

Дорогие друзья, мы благодарим вас за проведённое время на нашем концерте. Мы очень рады будем вновь видеть вас в нашей школе. Спасибо Даше за проделанную работу и понимание. В благодарность я хочу подарить небольшой подарок. И пожелать всего самого наилучшего в жизни: новых начинаний, творческих побед и никогда не сдаваться и мечтать!

Спасибо за внимание, наш концерт окончен.

Полный текст материала Сценарий сольного концерта ученицы 6 класса фортепианного отделения "Музыкальные истории" смотрите в скачиваемом файле .
На странице приведен фрагмент.

Сценарий концерта закрытия творческого сезона вокально-эстрадной студии «ЛиКА»

(3 ведущих: Максимова И., Сацук Кр., Волохов А.)

Звучит музыка, выходят ведущие:

Вед: Добрый вечер, дорогие, друзья!

Вед: Добрый вечер, дорогие наши зрители!

Вед: Здравствуйте, приветствуем вас на очередном отчетном концерте Образцовой вокально - эстрадной студии «ЛиКА»!

Вед: Быть участником этого замечательного творческого коллектива почетно и ответственно!

Вед: Не секрет, что занятия вокалом не просто развлечение - это тяжелый, но приятный, труд.

Вед: И сегодня воспитанники студии «ЛиКА» представят результаты своего труда за этот творческий сезон!

Вед: Нашу концертную программу мы назвали «Мир, который нужен мне!».

Вед: Пусть она подарит вам хорошее весеннее настроение!

Вед: И так мы начинаем!

Вед: На сцене 1 младший состав студии!

(Выходят дети 1мл. группы) Стихи:

1: Шагает по планете красавица - весна!

Узнаем по приметам, что к нам пришла она!

2: Узнаем мы по чистым проталинкам полей,

По ландышам душистым, по песенкам дождей!

3: Апрель! Апрель!…На дворе звенит капель, По полям бегут ручьи, на дорогах лужи. Скоро выйдут муравьи после зимней стужи. 1.Номер: « Веселая песенка»

1: Мой шарик воздушный

На ветке повис,

Не знает,

Куда бы податься?

Он может спуститься,

Конечно же, вниз, но может и в небо подняться!

2. Номер: « Шарики воздушные»

Что за чудище такое, Трёхголовое, большое, Над землёй оно летит, Жарким пламенем пыхтит?

(Дракоша.)

Ночь пришла. Устал Дракон. На кровать улёгся он, Положил свои макушки

На отдельные подушки. 3. Номер: «Дракоша» (Уходят)

Вед: Детство - это чудесная страна, которую не найдешь на картах. Ее территория пролегает не по земле, а по душам людей.

Вед: Детство - это энергия, оптимизм, вера в свои силы. Это время, когда кажется, что будущее безгранично и,что завтра будет обязательно лучше, чем вчера.

Вед: Здесь верят волшебству,

Здесь дружат с чудесами

Все сказки наяву приходят в гости сами.

Вед: Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно,

На творческой волне плывет куда - то детство.

Вед: Встречайте средний состав студии «ЛиКА»

4: Номер: «Я мечтаю о чуде»

1: Весна, весна! Как воздух чист!

Как ясен небосклон!

Своей лазурию живой

Слепит мне очи он.

5. Номер: «Весна»

2: Апрель журчит, звеня ручьями,

Кругом проталины видны.

Весна заботливо смывает

Остатки прожитой зимы.

6. Номер: «Добрые сказки»

Вед: Как легко и красиво выступают сегодня наши артисты! Кажется, умеешь петь выходи на сцену и дерзай - удивляй зрителей! Верно?

Вед: Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции, репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, что бы выйти вот сюда на сцену! У взрослых то артистов коленки трясутся! А что говорить про юных?!…

Вед: Но участники нашего концерта это уже настоящие артисты!

( Выходит незаметно мальчик (Илья), подходит к ведущему, дергает за руку)

Вед: Иди отсюда, мальчик, не мешай работать. (Мальчик с другой стороны заходит, дергает…)

М: А что вы здесь делаете?

Вед: Как что?! Не видишь, концерт ведем, иди не мешай, говорю!

М: Такой большой, а ругаешься!

Вед: Не обижай, мальчика, что ты хотел?

М: Я тоже хочу выступать, то есть петь хочу!

Вед: Пой тогда.

М: Я не один хочу петь, а с друзьями!

Вед: Тогда зови скорее своих друзей, и пойте уже!

М: Нет, сначала я хочу объявить номер, как настоящий артист!

Вед: Ну, объявляй уже, наконец, и пойте!

М: Лауреатами Республиканских, Всероссийских, Международных конкурсов мы еще не стали, но… обязательно будем! Ребята, выходите!.(Выходит группа 3 - 4кл.)

6. Номер: «Все очень просто» (В конце «…вот так !.»)

Илья: Однажды я встретил бездомную кошку:

Как Ваши дела?

Ничего, понемножку.

Я слышал, что Вы тяжело заболели.

Так, значит, лежали в постели?

Лежала на улице много недель -

Бездомной, мне некуда ставить постель.

Подумал я: "Странно, что в мире огромном

Нет места собакам и кошкам бездомным."

Вы слышите, кошка? Пойдёмте со мной -

Темнеет, и значит, пора нам домой!

Мы шли с ней по улице гордо и смело -

Я, молча, а кошка тихонечко пела.

О чем она пела? Возможно, о том,

Что каждому нужен свой собственный дом.

7. Номер: «Кошка беспородная»

Соня: Солнышко красно,

Гори-гори ясно!

В небо пташкой залети,

Нашу землю освети,

Чтоб садам и огородам

Зеленеть, цвести, расти!

Саша Б: Солнышко красно,

Гори-гори ясно!

В небе рыбкой поплыви,

Нашу землю оживи,

Всех на свете ребятишек

Обогрей, оздорови!

8. Номер: «Светит солнышко для всех»

А. Вед: Да, эти уж точно станут Лауреатами. (А то…! - отвечают дети)

А сейчас мы с большим удовольствием приглашаем на эту сцену настоящих Лауреатов!

И.Вед: Встречайте неоднократные победители Республиканских, Всероссийских и Международных конкурсов старшая группа вокально-эстрадной студии «ЛиКА».

9. Номер: «Мир, который нужен мне»

10. Номер: «По дороге звезд»

А Вед: Солист группы Данил Новоселов с песней:

11. Номер: «Корабли»

(Выходит Антон Поляков, читает:)

Эй, полундра! Все наверх!

Что за шутки? Что за смех?

Мы веселья не выносим

Что хотим - берем, не просим.

Спорить с нами, мало толку,

Нет преград морскому ВОЛКУ.

Знаем клады всех морей

В трюмах разных кораблей

12. Номер: «Бабушка и внучек»

И. Вед: Творческий отчетный концерт студии «ЛиКА» проходит в преддверии знаменательной даты,- 70-летия со дня Великой Победы нашего народа над фашизмом!

Ан. Вед: Я знаю, никакой моей вины в том,

Что другие не пришли с войны.

В том, что они, кто старше, кто моложе,

Остались там.

И не о том же речь, что я их мог,

Но не сумел сберечь.

Речь не о том, но все же, все же, все же…

И. Вед: И с огромной благодарностью к тем, кто добыл эту Победу в той страшной, жестокой войне!

Ан. Вед: В память о тех, кто не вернулся с нее, звучит этот номер.

13. Номер: «Письмо с фронта» - Кристина Пр . (ДК слово)

Ан: Вас продолжают радовать своим творчеством старшая группа вокально-эстрадной студии «ЛиКА». Встречайте Анушик Егоян!

14: Номер: «Erazanq»

15. Номер: «Лебеди улетали»

16. Номер: «Лети, лето»

17. Номер: «Дивчина - весна»

(Я остаюсь, все уходят переодеваться, я говорю слова благодарности за детей, о профессии, благодарю мам)

18. Номер: « Матерям»

Вед: Ребята вырастают, уходят, приходят на смену другие и все возвращается снова. Мы приглашаем на сцену выпускников этого года, а также выпускников нашей студии! Викторию Колесникову! Данила Новоселова и Ирину Валову!

(Слова о выпускниках студии, слова благодарности и небольшие сувениры для них, затем песня в их исполнении.)

19. Номер: «Для чего»

Вед: Вот так слово за словом, песня за песней и подошел к завершению наш концерт.

Вед: И мы очень надеемся, что вы не смотрели на часы, вспоминая сказку о потерянном времени, а получили удовольствие от нашего творчества!

Вед: Крепкого вам здоровья. Счастья, удачи и любви!

20. Номер: «Береги любовь» (Исполняют все участники концерта)

Сцена оформлена под «звездное небо»

На сцену выходит Звездочёт:

— Здравствуй, первая звездочка!

Звезда: (за сценой) Добрый вечер, мой друг Звездочет! Как удивительна Земля! Сверкающие озера, бархатные покрывала лесов… А это что? Звезды?

Звездочёт:

Это не звезды. Это огни города.

Звезда: Там живут люди? Звездам суждено сгорать, исполняя их желания…

А о чем мечтают люди?

На сцену выходит Девушка: Я мечтаю раскрыть свои таланты.

На сцену выходит Парень с букетом: А я хочу найти свою любовь.

Девочка: А я хочу стать учительницей, как мама…или принцессой.

Мальчик: Я хотел бы прыгнуть с парашютом только мама пока не разрешает…

Звезда: Звездочет! А о чем мечтаешь ты?

Звездочет: Мечтаю достать с неба звезду.

Звезда: Я готова стать твоим желанием!

Звездочет: Постой! Достать звезду – значит поверить в себя, и тогда все желания исполнятся!

Живи на синем небе, Лети, свети смелей,

Чем больше звезд на небе, Тем на земле светлей!

__________________________________________

Выходит Ведущий:

— Есть где-то на свете чудная страна:

Там властвует ветер, там правит Луна…

Звездочет: Там звезды сияют во мраке небес,

И нас приглашают войти в мир чудес!

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Добрый день уважаемые гости! Нас сегодня будут удивлять и радовать дети разных возрастов, взрослые, работающие в нашем Центре, а также наши добрые знакомые. Что же привело их в этот зал, на эту сцену?

Звездочёт: Любовь к песне! Ради неё в любое время, в любую погоду они приходили на репетиции, подготавливая свои номера, вникая в новое для себя дело.

Ведущий: В душе каждого из них горит звездочка вдохновения, которая согревает и манит к далеким горизонтам, заставляя раскрывать в себе все новые таланты… Кстати о звездах. Звездочет, нам пора начинать концерт!

Звездочёт: На небе скоро загорятся яркие звезды!

Ведущий: И в нашем Центре тоже есть звезды!

Звездочёт: Звезды? В нашем Центре?!!

Ведущий: В нашем Центре! Дорогие друзья, аплодисменты согревают ладони в морозную погоду! А если мы все вместе начнем аплодировать, согреются и наши сердца!

Исполняется песня «БОЛЬШОЙ ХОРОВОД»

Ведущий: Всё в песнях: неизбывная тоска

И радость буйная, как ветер,

Ломающая лёд весной река,

И нежность, и любовь, и дети.

Сейчас ребята из 1-ой группы вместе с Сергеем Васильевичем исполнят песню

её знают и любят все: и дети, и взрослые. И, я уверена, непременно, подпоют. Выходите, ребята!

Ведущий: Говорят, у каждого народа есть своя звезда – хранительница и путеводительница. Должно быть, у каждого человека есть и своя песня. Такие песни согревают душу, озаряют тихим светом добра и надежды и на всю жизнь становятся любимыми и заветными.

Виктория Батырева — «Рождество»

Звучит песня «РОЖДЕСТВО»

Звездочёт: Всегда искал ответ на один вопрос: почему говорят « в детстве трава зеленее»? Звезды на небе всегда одинаково светят: и когда ты мал, и когда стал взрослым.

Ведущий: Так говорят потому, что место, где родился человек, где прошло его детство, навсегда остается самым родным на свете, а поэтому самым любимым и самым красивым: здесь и трава зеленее, и цветы пахнут нежнее, и люди добрее. В трудные минуты становится легче.

Звездочёт: Значит в родных местах и дышится легче, и спится слаще, и звезды светят ярче.

Ведущий: Конечно!.. Встречайте, Дмитрий Костин и Екатерина Васильевна с песней

«РОССИЯ»

«КОШКА ПО ИМЕНИ ВАСЬКА»

Звездочёт: А я и не знал, что бывает такой звездопад!

Ведущий: Понравилось?

Звездочёт: Ещё бы!

Ведущий: Широкая, русская душа рвется наружу, требует песен. И сейчас прозвучит песня в исполнении нашей гостьи Анны Зиновьевой. Называется она

«ТУЧИ В ГОЛУБОМ»

Ведущий: Всё в песнях: память о боях

И слёзы о потерях наших,

Воспоминанья о победных днях

И гордость о живых и павших.

В нашем Центре существует замечательное творческое содружество взрослых и ребят. И с каждым концертом количество артистов только увеличивается. И это не может не радовать! Директор Центра — Светлана Юрьевна – постоянная и активная участница наших концертов. Несмотря на огромную занятость, она нашла возможность спеть и сегодня.

« ДЕЛЬФИНЫ»

Ведущий: Славная песенка о человеческой доброте и любви к животным. А ещё, я уверена, что все люди с особой теплотой и нежностью, с огромным удовольствием поют песни о маме. На сцене вновь Виктория Батырева с песней «Мама моя»

«МАМА МОЯ»

Звездочёт (обращается к Ведущей): Светлана Александровна! Вы любите смотреть на звезды?

Ведущий: Люблю!

Звездочёт: Там есть и маленькие, и большие…

Ведущий: И у нас есть маленькие, но уже яркие звездочки! Встречайте, вокальная группа дошкольников «До-ми-солька» с песней

«ЕЛОЧКА – ЗЕЛЕНАЯ ИГОЛОЧКА»

Ведущий: Вот видите, Новый Год уже давно шагает по планете, а мы всё поём и поём наши любимые новогодние песни.

«НОВОГОДНЯЯ»

Ведущий: Ну и без песни «Российский Дед Мороз» мы не можем обойтись сегодня! Это, пожалуй, наша самая любимая новогодняя песня! По многочисленным просьбам ребят сейчас поём её все вместе.

«РОССИЙСКИЙ ДЕД МОРОЗ»

Ведущий: Песни всегда с нами: в светлые моменты они делают нашу жизнь радостнее и ощутимее, в трудные минуты поддерживают. Сердце бьется в груди чаще от веселой песни и переживает и волнуется и замирает от песни грустной.

Сергей Васильевич, ребята! Мы знаем, что в вашем репертуаре такая песня есть. Просим Вас!!!

ПЕСНЯ из к/ф «Генералы песчаных карьеров»

Ведущий: А вот следующая песня прозвучит на английском языке. Её исполнит Анна Зиновьева. Анна – победительница городского детского конкурса вокального творчества «Лестница успеха» и обладательница «Гран при». Мы её от всей души поздравляем и желаем дальнейших успехов и новых побед!

Песня из репертуара Кристины Агилеры.

Ведущий: Сколько песен сложено и спето о любви – громких и тихих, лиричных, веселых и не очень… Сколько людей – столько и песен! Стас Калинин – «Розовый вечер»

«РОЗОВЫЙ ВЕЧЕР»

Ведущий: Когда мы начали составлять программу фестиваля, оказалось, что любимых песен у нас так много, что за целый день не перепеть. Поэтому, конечно, не все песни сегодня прозвучат в нашем концерте. Но вот ещё одну песню мы решили посвятить всем на свете мамам. Она называется «Мама, мамочка» исполнит её Екатерина Васильевна вместе с девочками третьей группы и отделения дневного пребывания.

«МАМА МАМОЧКА»

Ведущий: Можно любить или не любить рэп, можно спорить о достоинствах оперетты, но не любить русскую песню, по-моему, просто нельзя! Есть в ней и широта русской души, и нежность, и чистота, и светлая грусть. Она живая, настоящая!

Дорогие друзья, как вы думаете, а можно песню спеть без музыкального сопровождения?

Припомните, как в избах у невест

И в святки, и до свадеб, как обычно,

Сходилась молодежь из ближних мест,

И разговоры шли всегда привычно.

То пели, а то пряли лен

И танцевали длинные кадрили.

И пролетали вечера, как сон.

И парни глаз с девчонок не сводили.

Сейчас прозвучит русская народная песня «Среди долины ровныя» в исполнении Анны Зиновьевой и БЕЗ МУЗЫКАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ.

«СРЕДИ ДОЛИНЫ РОВНЫЯ»

Ведущий: Разукрасилась зима: На уборе бахрома

Из прозрачных льдинок, Звездочек-снежинок.

Вся в алмазах, жемчугах, В разноцветных огоньках,

Льет вокруг сиянье, Шепчет заклинанье:

— Лягте, мягкие снега, На леса и на луга,

Тропы застелите, Ветви опушите!

Вот такая она наша белая зима!

«БЕЛАЯ ЗИМА»

Ведущий (представляет вокальный дуэт): Роман Бабичев и Виктория Батырева!

(звучат аплодисменты)

Сегодня на наших глазах разноцветные звездочки собирались в созвездия и дарили нам свое искусство, некоторые из них уже узнаваемы и любимы, другие впервые ощутили волнение перед выходом на сцену.

Звездочёт: И мы уверены, что ваши аплодисменты позволят нашим артистам стремиться к далеким горизонтам, раскрывая в себе новые таланты! (Аплодисменты)

Мы остаемся верными пословице своей:

Чем люди радостней поют, тем на земле светлей!

Ведущий: Желаем, чтобы среди будней и праздников, на работе и в кругу семьи, вам всегда светила звезда, от волшебного света которой на небосклоне нашей жизни ярче сияют добро, радость и любовь!

Звучит песня «ЖЕЛАЮ» из репертуара Е.Ваенги

Ведущий: Дорогие друзья мы будем рады видеть в нашем песенном созвездии новые звездочки!!! До новых встреч!!!

Звучит фонограмма «Звездная страна».